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紙上散步
VOL. 01 / 慢讀週刊
進入故事各有自己的速度。

天降美差

《天降美差》初步評價若只剩好看兩字,或許還能多找一個理由。對試讀部分感到滿意,可以再問自己期待延續的是氣氛、人物還是疑問,繼續閱讀的方向會更清晰。起筆的輕重可以留意。

天降美差
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神父的病歷簿

《天降美差》首段閱讀結束後,可以分別回想一處畫面、一句對白與一次停頓,看看哪一項最先浮現。把試讀後的感受寫成一個問題,有時比寫成結論更好用,也能保留繼續閱讀時修正的餘地。尋找開場重點時,文字重複出現的位置可供參考。

閱讀作品介紹 ↗
  1. 小鹿和鳩教授

    起初記不住名字很正常。剛開始不用把每位人物排好位置,先辨認互動即可。一開始沒有明確交代的事情,未必都是刻意設下的謎,閱讀時也能留意哪些只是日常省略。

  2. 落雷擊中丘比特

    把不解與不喜歡分開,對初次接觸的評價會更清楚。初讀的疑問值得留下。最初使人感到親近的細節,有時會陪伴讀者走過很長一段。

  3. White Girl

    讀過簡介再進入正文時,試著區分預告內容與眼前呈現。有些讀者喜歡先把關係整理清楚,有些讀者願意帶著陌生感往前走,試讀階段可以觀察自己比較適合哪一種接觸步調。暫時陌生不表示難讀。

  4. 重考生

    先辨認現在的敘述站在哪一邊,再閱讀人物對話,會比較容易掌握這些話提供了什麼資訊。不妨先讀到自然停頓處,再整理這次開卷的感覺。最初的停頓可以有意義。

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